活著

真的在某些時候覺得人是自私的

記得有個人說過 學歷高不等於社會教育高

當這學期自己發現一些事情非常失望而且不再對你們懦弱

即使你們有很高的學歷即使你們的兒女都讀到國外即使你們是學校的寶

終究還是為了自己   是不是

當學生你們就隨手亂來啊

灑錢 怒罵  有事情都不幫學生 有事情就找學生幫忙寫作業 

虧還身為老師虧還在協助身障生

真想說身障學生不是老師的東西 不要商品化與作業化 我們也是人

記得有說過不想失去飯碗 

惹到我連個對不起都不會

再給我試試再給我當面要求

以為老師就可以這樣啊

會兇老師的學生就對他特別好 不會兇老師就要忍受老師的使喚

真不想給這個老師難看

很少有讓我破口大罵的老師

實習這件事情來說聽聞系上同學轉述

心裡早想為什麼會有這樣的人

雖然沒人跟我搶也沒有什麼波及

但不是說是協調 怎麼會演變成這樣

哪有人說  我覺得他的理由比較好所以想把這個機構給他 那看妳要不要去某個機構

協調不該是這樣吧 

頭一遭老師講半節課的鬼故事

重點不是這個不過還是想講那個老師對鬼魂的觀念不是那麼正確

而且也不能夠因為不接受其他宗教而批評與之

最近看到一個老師犯了錯卻不承認

似乎擁有高學歷就特別鄙視人 可以不要讓我這樣想

好老師我都遇到了在這個校園

比較特別的老師也遇上了

受了傷之後

我不再讓自己沉睡更而會變本加厲討回來